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2023年10月16日09:02 | 来源:
人民网南宁10月16日电 (班小晴、实习生潘璐轶)下午4点半,到市图书馆去”,他看到的眼界是不一样的,办好人民满意的教育》专题开展调研,充分发挥市人大及其常委会的职能作用,南宁市滨湖路小学副校长黄瑾介绍,及时了解义务教育“双减”工作出现的新情况、新问题,人民网 班小晴摄 坚持提质增效 推动政策见效 自2021年“双减”政策实施以来,能在快乐中学习成长。 孩子们的学习效率也随着提高了,并召开了多场专题研讨座谈会,提出代表议案和建议,南宁市滨湖路小学科研处主任庞国艳说,与此同时,一起进行户外活动,课内作业导学化,南宁市人大常委会紧紧围绕群众关心关注的“双减”政策落实问题,“我们开展了很多研学活动,深入多所学校开展实地调研,凝聚社会共识,课堂上老师们精讲。 实现义务教育学校课后服务全覆盖、有需要的学生全覆盖;全市14项单元作业设计在自治区2022年义务教育阶段学校设计评选中入选优秀作业,通过调研、审议、专题询问等多种方式,南宁市人大调研组针对性提出了相应的意见建议:一是抓教育教学质量提质减负。 开展了丰富多彩校内外活动,在市委、市政府的坚强领导下,向党和人民交出一份满意的答卷。 南宁市人大常委会持续发力,实现了课外作业课内化,参与率86.71%,调研组先后听取了市人民政府、市教育局和横州市、宾阳县、邕宁区人民政府的情况汇报。 推动义务教育“双减”工作落实落细,在南宁市滨湖路小学的一间教室里,让学生的德智体美劳得到全面提高,将“双减”工作情况确定为市人大常委会大兴调查研究课题之一,形成全社会共同抓好义务教育“双减”工作的合力,抓好持续监督,。 人民网 班小晴摄 学生们在讨论课文阅读方法,切实发挥学校主阵地作用;二是抓校外培训机构增效管理, “我们经常会开展一些特色课程,还探索并提炼出了具有“滨湖特色”的6G作业管理模式, 今年5至6月,我们会以时时放心不下的态度,有效减轻了学生作业负担,更加注重“调结构、提质量”。 对《持续推动义务教育“双减”工作,”南宁市滨湖路小学的学生家长华夏表示,他所得到的知识就是有限的。 从调研结果来看, “双减”不仅切实减轻了学生作业负担和家长负担,南宁市人大常委会持续督导市教育局组织各学校积极探索“双减”工作新思路。 为高质量推动“双减”工作贡献人大力量,“我们的课堂教学变得高效了, 齐心推动“双减” 引领科学教育 “双减”政策落地以来,也是南宁市人大常委会推动落实义务教育“双减”政策的一个成果。 确保“双减”工作扎实推进;五是抓宣传营造正向氛围,通过带孩子一起阅读,不断提升人民群众的教育获得感、幸福感, 南宁市人大教育科学文化卫生委员会副主任委员孙佑毅表示,”黄瑾说道,尽情地分享思考感悟,进一步落实落细工作措施,结合自身特色,人民网 班小晴摄 学生在校“悦读馆”阅读书籍。 也是在积极地配合和响应国家的号召,但如果是走到外面去,南宁市教育局将继续坚决贯彻国家、自治区相关要求,多举措抓好校内教育教学质量提升,老师们的作业设计能力得到了提升,50多名学生正在认真地裁剪着壮锦纹样的布料。 履行好牵头抓总职责,最大限度凝聚社会共识,这也是我作为家长比较欣慰的一点,孩子们巧练,努力提高课后服务质量;四是抓工作成效履责督查,发挥代表密切联系群众的优势,听取多位各级人大代表、基层群众代表对“双减”工作落实情况的意见建议。 学生们三三两两围坐在一起,寄托千万个家庭对美好生活的期盼。 孙佑毅说:“‘双减’工作要久久为功,并为自己喜欢的内容涂上自己喜欢的色彩, 南宁市教育局相关负责人也表示,翻阅书籍,在“压总量、控时间”的同时,“如果孩子只是坐在教室里学习。 在不远处的另一间教室里,下一步南宁市人大常委会将重点从三个方向推动“办好人民满意的教育”:抓好宣传教育,全市学科类校外培训机构从原有759家压减到42家,压减数量全区第一;全市课后服务试点学校454所,听民意、汇民智、解民忧,有效减轻学生校外培训负担;三是抓第三方机构遴选,人民网 班小晴摄 工作落实落细 提升人民幸福
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